三年级英语演讲稿9篇
三年级英语演讲稿9篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思
想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿的使
用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编
为大家整理的三年级英语演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级英语演讲稿1
good !
i am very glad to make a here! this time, i'd like to
talk my .
one day i want to grow up to be an . i want to be
as can be. to be out the and to be
love. to be an are of
, to and ,
to be on . own , tv show,
, labe and so much more. is to
be me when i be come an . so i want to be an
to be and as can be.
you!
三年级英语演讲稿2
, my name is , I am 9 old. I like life
and also like .
I was four old ,I to .
for me, is a very , I won't feel and
. Mom and I , I talk with
kids in , even with them! Now I can read the
of the , so I like to .
The will held in , what can I do? This is
my for .The name is .
When the come, I plan to be a ,when
they not find the ,I will tell them how to get . Let
them know is a and an
my will come in ! I hope this day come!
三年级英语演讲稿3
大家好，我是吉首大学一名大四的旅游管理的学生，旅游管理的
同学们在哪里看看好吗?（姓名介绍）。我不想说自己作为一个嘉宾站
在这里，我想我就是你们其中的一员一份子来说说，英语口语的学习。
在此之前，我们自己来说说英语口语中你们说遇到的问题，有1、没有
语言环境2、发音不标准3、
看看有遇到外国人想搭讪的？都遇到什么情况?没有朋友之间你推
我，我推你，最后谁都没有去成，2、有没有自己心里鼓起巨大勇气，
激动了老半天，心脏都快蹦出来了，结果老外从你身边走了。3、有木
有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况，特别是在张家界这样
的旅游城市，每天都会遇到老外，每天不知道有多少这样子联系英语
口语的机会，但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环
境或者是练习没有好拍档，我个人认为第一点也是最重要的一点抓住
你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会，而是机遇来到你
的身边的时候，你没有准备好。
今天，我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口
语的机会，不仅人我们报一大堆的英语证书，为了和还可以和老外自
由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就
结合自身的经历，练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每
一个沟通外语的机会，我自己呢就是搭讪老外，只要是外国人就不会
放过机会，……………………（尼泊尔，荷兰）2、积极运用肢体语
言…………3、找美国人或者年轻人 4、学会用自己已有的词汇表达（迪
拜，阿拉伯塔酒店，又称迪拜帆船酒店）5学会猜（美国，湘雅医院）
听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好，如果用中国应试教育
的标准来说，我确实比较low，我高中三年就高考英语及格而且是那
种擦边球那种的，每次一做题目我都觉得正确答案有问题，题目明明
是说我学到了什么，我学到了A正确答案确是告诉我学到了B。学到
了什么不是学生说了算吗？反倒老师成我们肚子肥虫知道了。
对于英语口语一路的旅行一路的练习，旅行过程中处处有各种各
样和老外搭讪学英语的机会。人生旅途的机遇也是如此，你和各种各
样的机遇擦肩而过，有时候或许算不上机会但你却创造了机会。有时
候特显眼的机会摆在你面前你却不知道。今天我们新闪亮就带了这么
一个让大家不仅向前一个同学一样可以拿到四六级高分，而且可以在
人生的旅途中面对外国人想说就说。加入新闪亮就是个机会，
你见，或者不见我，机会就在这里，里不悲不喜
你愿，或者不愿意，机会还在这里，不来不去
你来，或者不不来，机会依旧就在这里，不增不减
你跟，或者不跟我，选择就在你的手里，我不舍不弃来等你们来
新闪亮的大家庭里，者让新闪亮住进你的心里，默然相爱，寂静喜欢
我们期待你们加入新闪亮，抓住这个机遇，抱着你的证书，打开
你的口腔，我们一起来说，一起来练习，一起来进步，一起来成长。
最后我们玩一个游戏，请伸出我们右手在伸出我们的左手，两手掌心
不断碰撞在一起热烈欢迎（*******）。
三年级英语演讲稿4
on the of a new of
, a was a beam in
to bolt it into . As he held the beam he to
in the of his leg.
"Man oh man!" he . "Now that hurt!"
" ?" .
" isn't the word for it. A
have be a to how this ."
By this time, had up to see what the
was . He at the beam and
said, "Can I help you with that?"
The as he to his leg, "That
be . How it a ."
三年级英语演讲稿5
各位家长，大家下午好！
我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第
一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈
两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学
生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应
可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨
的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，
本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只
有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练
习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板
上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一
个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。
在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过
一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两
个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握
到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对
的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生
了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功
夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚
至是95分左右。那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像
三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，
那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵
监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，
说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。1、在英语作业本方面，
基本是1号、2号、自备本。一般
情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般
是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元
相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常错误
点。总之，英语笔记本的`作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记
本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，
也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重
要知识点，是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背
笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形
成读、背的习惯。
3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里
过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看
您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。
4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个
单元的录音，至少听上三遍。A部分是短文；B部分是单词；C、
D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是
内容延伸。在预习英语时，A部分在预习时，可以翻译成中文，B部分
熟读，C、D部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做
得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座
各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习
的好习惯，成为学习的主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促
者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！
三年级英语演讲稿6
Good !
I am very glad to make a here! This time, I'd like to
talk my .
One day I want to grow up to be an . I want to be
as can be. To be out the and to be
love. To be an are of
, to and ,
to be on . own , tv show,
, labe and so much more. is to
be me when I be come an . So I want to be an
to be and as can be.
you!
三年级英语演讲稿7
家长朋友们：
你们好！
很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英
语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机，与各位家长在此共同探
讨“如何家校合力，帮助孩子学好英语、不走弯路？”。
首先，我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。
从以上的活动图片中可以看出，我们三年级的孩子们虽然接触英
语不到一年时间。但总体上来说，他们对英语都保持着浓厚的学习兴
趣，取得的进步也是很显著。在平时的学习中，大多数孩子都能做到
认真听讲，及时完成作业，积极参加各项英语活动。但是经过一年的
学习，学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道，小学阶段孩子
的成长既需要学校教育，但更需要家庭教育。那么，家长应该如何配
合学校，配合老师，共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢？
一．给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境
在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境，为孩子们提供展
示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯
比赛、英语语音学习讲座等活动，外教进课堂之后还将会举办英语舞
台表演活动。
在家庭学习环境营造方面，家长一定要多关注孩子的英语学习。
多和孩子沟通，多鼓励，多给孩子积极的引导，特别是在每次英语考
试之后。多和学校老师沟通，反馈孩子在家的表现，了解还在在校的
学习表现。不重过程只重结果，一谓追求成绩的高压专制管理，只会
让孩子惧怕，失去学习的兴趣和乐趣。
二．要重视孩子良好学习习惯的养成
好习惯决定一生，而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要
科学有效长期地指导督促，帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习
习惯。
1.每天听读15分钟，大声读出自信。
英语学习首先是听和说的训练，然后是读写能力的培养。让孩子
听读模仿，可以培养孩子准确地道的发音。在听读时，务必要求孩子
一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的，这样才
能让孩子有成就感，有自信心，为此，请家长们每天一定督促孩子完
成听读课文，不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视
频材料，我们每个班级QQ群里都已经上传，家长们可以自己下载下
来，方便孩子们在家听读模仿。
2.让孩子熟练背诵单词，表演课文。
英语网上作业，题型新颖，形式丰富，在游戏中复习课文的单词
和句型，深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年，取
得了不错的效果。如果家庭条件允许，可以让孩子在这个平台上学习。
为了避免孩子过久地停留在电脑前，我们每次的作业量都在十分钟左
右，算上其他时间，每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。
总之，孩子是每个家庭的未来和希望，相信在各位家长和老师的
共同努力下，孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长！
三年级英语演讲稿8
, i am here to up the
. I all the wear the ,
it our ,and as part of our it's our
to wear them.
I the be in ,
just as our hat, it will the 's in
to our ，and also i is a !
That is it, !
三年级英语演讲稿9
Hi, , my name is time, I'd like to
talk . I love , it me
. I hope I can good . If I can good
, I can the . I can make with
many from . At the same time, I also
hope that with my to
, . I that
hard , one day I can very well.
That’s my , you!
